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季刊『人間と教育』63号、好評です |
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掲載日：2009/9/24 |
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「人間と教育」63号が公刊されました。特集は「教員管理の新段階」です。民研教師問題プロジェクトの中間報告の面もあります。 小特集は「現代の貧困とジェンダー」。
先に行われた民研公開研究会での竹信三恵子さん（朝日新聞）の報告が収録されています。 以下、目次を紹介します。 |
［対談］ 文化の多様性と平和―ユネスコでの活動を焦点に−堀尾輝久・服部英二
特集
教員管理の新段階 教師専門職の社会的構築に向けて…神山正弘
教師の協働と同僚性―教員評価の機能に触れて…勝野正章
新教員評価制度をめぐる現状と課題…新堰義昭
「教諭」の職はどうゆがめられたか…児玉洋介
みんなで実践していこうとする職場風土こそ…藤坂雄一
橋下「改革」と目標管理―現状と課題…田中康寛
教師の養成、研修と専門的力量の形成…土屋基規
［実践記録］
つながり始めた子どもたち…渡辺真由美
小特集 ジェンダーと現代の貧困 現代の貧困問題とジェンダー…竹信三恵子
現代の貧困とジェンダー問題…井上惠美子
［シリーズ］子どもとともに�� キタセンやから我慢してたんやで…北川健次
［シリーズ］ある教師の戦後史�� 激動の時代を生きて―日暮里中の実践の創造性…桐山敏之・桐山京子 （聞き手）野々垣務
［いま地域で］第10回 なら県民教育研究所 子ども調査実施と「奈良の子ども白書」づくり…山崎洋介
［エッセイ］ 平塚らいてうの平和思想再発見…米田佐代子
［書評］『学校教育と愛国心―戦前・戦後の「愛国心」教育の軌跡』 藤田昌士著（学習の友社、2008）…小林義明
『学校知識 カリキュラムの教育社会学』 ジェフ・ウィッティ著（明石書店、2009）…児美川孝一郎
［視点―メディアを読む�院� 「歴史認識」と子どもの人権…丸山重威
［映画評］「夕凪の街 桜の国」−被爆後を生きる人々に思いをよせて…梅野正信
［教育資料情報��］ 教師養成塾をめぐる動向とその課題…荒井文昭
こどもの詩…小宮山 繁
図書紹介 編集委員会から／次号予告 （表紙写真「コスモス」・太田政男）
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