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No.169 2026.9.10
◆人間の迷い間違える権利とAI
◆専門高校改革の先に何が見えるか
N-E.X.T.ハイスクール構想と高校再編
◆教育のつどい 教育研究全国集会 2026in愛知
・「社会科教育分科会」にレポート参加して
・教研活動の力強さに勇気をもらう
・「問い続け深く考える」
・教育のつどいに参加して
◆ 日誌、寄贈図書等 |
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No.168 2026.6.10
◆ 旧東海道を歩き、昔と今の人々の想いを感じる
◆「子どものねがいにこたえる教育」を考えるシンポから
子ども研究委員会において考えたいこと
◆ 米国シカゴ市における新自由主義的教育改革のトーンダウン
◆ 日誌、寄贈図書等 |
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No.167 2026.3.10
◆東日本大震災から15年を前に思うこと
◆学校の「適正規模」って 教育行財政研究委員会
◆戦後 80 年・平和と教育を考える
第34回全国教育研究交流集会 報告
全体会・講演 シンポジウム （文責・鈴木敏則）
◆日誌、寄贈図書等 |
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No.166 2025.12.10
◆ 次期学習指導要領改訂「論点整理」を分析して
◆ トランプ政権下の学術と教育 国際教育研究委員会
◆ 民研フォーラム アンチ教育DX宣言― デジタル化の何が問題か |
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Ｎｏ.165 2025.9.10
◆ 学校の教育課程のちから
◆ 研究と実践の交差点憲法と平和教育プロジェクト
◆ 教育のつどい2025 レポート報告者からの感想 |
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Ｎｏ.164 2025.6.10
◆ 多様性を「圧」だと感じる学生たち
◆ 「働き方改革」の１丁目１番地は、時間外勤務を
労働時間と認めること
せんせいの未来をひらくプロジェクト
◆ 第17期後半（2025年度）研究活動方針案
◆ 語ろう、子どもと教育 参加と共同の学校づくり・
教育課程づくり交流集会 |
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年4回発行
No.163 2025.3.10 |
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年4回発行
No.162 2024.12.10 |
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年4回発行
No.161 2024.9.10 |
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年4回発行
No.160
2024.6.10 |
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年4回発行
No.159 2024.3.10 |
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年4回発行
No.158 2023.12.10 |
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年4回発行
民研だより��157 2023.9.10 |
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年4回発行
民研だより��156 2023.6.10
◆インクルーシブ教育が求める教育学研究 河合隆平
◆16期後期 研究活動方針案
◆日誌、寄贈図書等 |
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年4回発行
民研だより��155 2023.3.10
◆民間教育運動の戦後史から学ぶこと 松田洋介
◆「国際教育研究委員会」活動報告 勝野正章
◆第3１回全国教育研究交流集会報告 鈴木敏則
◆日誌、寄贈図書等 |
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年4回発行
民研だより��154 2022.12.10
◆ 「公正な個別最適化」の「公正」を考える 八木英二
◆ 実践の中で子どもを理解する「専門性」を 中村尚子
◆ 民研フォーラム「公教育の危機における労働組合の役割」報告 鈴木敏則
◆ 教育のつどい２０22「思春期・青年期の進路と教育」分科会に参加して 鈴木博美
◆ やはりライブはよい――地域教育研究所全国交流集会ｉｎ石川 松村一成
◆ 日誌、寄贈図書等 |
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年4回発行
民研だより��153 2022.9.10
◆ 民研フォーラム「社会正義的組合主義をめざすアメリカの教員組合」報告 …… 鈴木敏則
◆ 民研フォーラム「いま、学校で憲法と平和を教えるということ」報告 …… 木村浩則
◆ 教育のつどい２０22 レポート報告者・参加者からの感想
「社会科教育分科会」にオンラインレポートして …… 滝口正樹
「幼年教育と保育分科会」に参加して ………… 中村俊
◆ 日誌、寄贈図書等 |
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年4回発行
民研だより��152 2022.4.10 この先の地平へ 中村雅子
３年ぶりの青森県下北半島を訪れて―「環境と地域」教育研究委員会 …… 西舘崇
2022研究活動方針案
日誌、寄贈図書等 |
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年4回発行
民研だより��151 2022.3.10「新型コロナウイルス感染症の広がり」の今、思うこと 横湯園子
２０２１年度「ジェンダーと教育」研究委員会 棚橋昌代
第30回全国教育研究交流集会報告 鈴木敏則
声明 わたしたちはロシアのウクライナ侵略に反対し、世界の人々とともに平和の構築に努めます 民主教育研究所運営委員会
日誌、寄贈図書等 |
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年4回発行
民研だより��150 2021.12.10
教員免許更新制の廃止によせて … �盒供‥�
教育課程研究委委員会の役割と論点 … 金馬国晴
特別支援学校の設置基準策定の意義と問題点、今後の課題 … 児嶋芳郎
【談話】貴重な前進をふまえ、特別支援学校のさらなる教育条件の改善を求める 〜「特別支援学校設置基準」の策定にあたって〜 … 全日本教職員組合
日誌、寄贈図書等 |
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年4回発行
民研だより��149 2021.9.10
日本における多様性教育の危うさ 池谷壽夫
高校普通科のキャリア教育はいかにして可能か 阿部英之助
教育のつどい２０21 レポート報告者から
「社会科教育」分科会に参加して 滝口正樹
「ジェンダー平等と教育」分科会に参加して 日暮かをる
「思春期・青年期の進路と教育」分科会に参加して 鈴木博美
2021年度研究活動方針
日誌、寄贈図書等 |
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年4回発行
民研だより��148 2021.6.10
教育内容を歴史的に転換する論理の提起を
―危機の時代における教育学研究の課題― 佐貫 浩
教育行財政研究委員会 山沢智樹
コロナ禍での学校のあり方、教育・子育て研究・実践に学ぶ
日誌、寄贈図書等 |
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年4回発行
民研だより��147 2021.3.10
東日本大震災から１０年、グローバル・クライシスの中で 秦 範子
自分をだせるよう寄り添う大人の存在が不可欠―子ども研究委員会 松岡 元
コロナ禍での学校への願い、教育課題は――地域民研の調査・冊子特集から |
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年4回発行
民研だより��146 2020.12.10
「学び」への疑い
「特別支援教育と子ども・学校」研究委員会
第29回全国教育研究交流集会報告 |
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年4回発行
民研だより��145 2020.9.10
基本的人権としての｢学習権の保障｣か、教育の｢私事としての自己責任化｣か――コロナ禍下の私立学校点描
「環境と地域」教育研究委員会
民主教育研究所 2020年度 活動方針
民主教育研究所 第15期 組織体制
送料： 108円(税込） |
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年4回発行
民研だより��144 2020.6.10
「オンラインかオンデマンドか――話し言葉と書き言葉
特集「コロナ禍と子ども・教育・学校」
「第29回全国教育研究交流集会in那覇」案内
送料： 108円(税込） |
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年4回発行
民研だより��143 2020.3.10
14期を追え次期を迎える
「ジェンダーと教育」研究委員会報告
「第28回全国教育研究交流集会in東京」報告
民研フォーラム「司法を通じた『学校における働き方改革』の可能性」報告
送料： 108円(税込） |
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年4回発行
民研だより��142 2019.12.10
セルフマネジメントの危険性
無料
送料： 108円(税込） |
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年4回発行
民研だより��141 2019.9.10
ひきこもりは社会と教育を変える
無料
送料： 108円(税込） |
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年4回発行
民研だより��140 2019.6.10
「測定文化」を乗り越えるために
無料
送料： 108円(税込） |
