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ホーム>民研の窓/教育時評一覧
民研の窓/教育時評一覧
サムネイル 「性教育・ジェンダーへのバックラッシュ」年表

「性教育・ジェンダーへのバックラッシュ」年表
「ジェンダーと教育」研究委員会
サムネイル パブコメ「令和の日本型学校教育」を担う新たな教師の学びの姿の実現に向けて )の案

パブコメ「令和の日本型学校教育」を担う新たな教師の学びの姿の実現に向けて )の案
サムネイル 経済同友会 政策提言

経済同友会 2019年 政策提言
自ら学ぶ力を育てる初等・中等教育の実現に向けて
〜将来を生き抜く力を身に付けるために〜
サムネイル パブコメ 学校における働き方改革

パブコメ 学校における働き方改革
サムネイル パブコメ 教師の勤務時間

「公立学校の教師の勤務時間の上限に関するガイドライン(案)」に関するパブリックコメント
サムネイル 学校における働き方改革

学校における働き方改革
サムネイル 学習指導要領

学習指導要領
サムネイル パブリックコメントの結果

パブリックコメントの結果
サムネイル 第3期教育振興基本計画について

第3期教育振興基本計画について
サムネイル 高等学校学習指導要領案パブリックコメント

等学校学習指導要領案パブリックコメント
サムネイル 教育勅語問題報告書

教育勅語問題報告書
サムネイル 第3期教育振興基本計画 パブリックコメント

「第3期教育振興基本計画の策定に向けたこれまでの審議経過について」に関する意見募集の実施について パブリックコメント
10月31日まで
サムネイル 学力テスト結果

文科省は4月18日に実施した全国学力テストの結果を
「平成29年度全国学力・学習状況調査の結果について」と題して
8月28日公表
サムネイル 子どもの貧困13.9%

子どもの貧困13.9%
子どもの7人に1人が貧困状態
サムネイル 新学習指導要領解説

文科省は新学習指導要領の解説を発表
サムネイル 高大接続の進捗状況

文科省は高大接続の進捗状況を5月16日発表
サムネイル 教員勤務実態調査

教員勤務実態調査
サムネイル 次期学習指導要領公示

次期学習指導要領公示
サムネイル 新学習指導要領に対するパブリックコメント

新学習指導要領に対するパブリックコメント
サムネイル 中教審 答申

中教審 答申
サムネイル 教育の機会の確保法

教育の機会の確保法
サムネイル 教育公務員特例法等(通知)

教育公務員特例法等について
サムネイル 自民党「家庭教育支援法<仮称>」未定稿第九条から付則

自民党「家庭教育支援法<仮称>」未定稿第九条から付則
サムネイル 自民党「家庭教育支援法<仮称>」未定稿第一条から第八条

自民党「家庭教育支援法<仮称>」未定稿[平成28年10月20日]
第一条から第八条
サムネイル 平成28年度 全国学力・学習状況調査 報告書・調査結果

全国学力・学習状況調査 報告書・調査結果
サムネイル 文科省 次期指導要領等に向けたこれまでの審議のまとめ(報告)

文科省 次期指導要領等に向けたこれまでの審議のまとめ(報告)
サムネイル 文科省 不登校児童生徒 支援策 最終報告書

不登校児童生徒への支援策をまとめた最終報告書を文科省は7月29日発表
サムネイル 自民党 教育再生実行本部

自民党 教育再生実行本部第6次提言
サムネイル 高校生の政治的活動Q&A

「高等学校等における政治的教養の教育と高等学校等の生徒による政治的活動等について」
サムネイル 学校基本調査平成27年度(確定値)結果の概要

学校基本調査平成27年度(確定値)結果の概要
サムネイル 平成26年度子供の学習費調査

平成26年度子供の学習費調査
文科省が発表
サムネイル (中教審答申)学校と地域の連携・協同の在り方

(中教審答申)学校と地域の連携・協同の在り方
サムネイル (中教審答申)学校教育を担う教員の資質能力の向上

(中教審答申)学校教育を担う教員の資質能力の向上
サムネイル (総務省)18歳選挙権

18歳選挙権
平成27年6月、公職選挙法等の一部を改正する法律が成立し、公布されました(平成28年6月19日施行)
サムネイル 「戦争法案」の廃案を求める諸行動に積極的な参加をよびかけます

9月18日(金) 18時30分  
「戦争法案」の廃案を求める諸行動に、積極的な参加をよびかけます。
強行採決反対!戦争法案廃案!安倍政権退陣!
場所 国会図書館前
サムネイル 育鵬社教科書の問題点をジェンダー視点から簡単解説!

育鵬社教科書の問題点をジェンダー視点から簡単解説!
サムネイル 中教審、教育制度分科会資料 再生実行会議から提出された論点

中教審、教育制度分科会資料 再生実行会議から提出された論点


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