民研新着情報

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第19回教育行財政研究委員会:「東京の教育改革は何をもたらしたか」の著者、渡部謙一さんをお招きして考える

自治体レベルで推進される「教育改革」がどのようなものか。委員会の検証課題の一つです。国家権力もおこないえなかったような「破壊的教育改革」の先端を自治体が突っ走る。今、大阪が焦点ですが、東京もその一つです。石原都政そのもの [...] [...]

10.22(土)民研公開合同研究会:3・11東日本大震災以後の教育を考えるその2

【12/3~4全国教育研究集会プレ集会・地域と人間の復興と結ぶ教育の復興を】 ○私たちは何に依拠し、 何をどう変えていけばよいのか。 巨大複合災害からの脱却は、地域復興であるとともに人間復興の取り組みである。災害のあらゆ [...] [...]

10.22(土)民研公開合同研究会*3・11東日本大震災以後の教育を考える〈第2弾〉

民研は、12月3~4日、第20回全国教育研究交流集会を「3・11巨大複合災害の中から教育と地域の再生と希望を!」とのテーマで、開催します。 巨大複合災害からの脱却を、地域復興であるととともに人間復興として取り組む上で、私 [...] [...]

シンポジウム:自然・地域の再生を通して教育の未来をきりひらく:3.11を体験して考える

このシンポジウムは、東日本大震災のため中止された、民研と群馬現地実行委員会主催による第19回「全国教育研究交流集会in群馬(3/12~13)での企画をベースにしておこなわれます。基本テーマは「自然・地域の再生」の課題であ [...] [...]

5/14公開合同研究会:3・11東日本大震災以後の教育を考える

いま、私達の前には、人類の歴史上初めてといっていい地震と津波と原発災害の同時進行の現実があります。多くの縁者を波間に失い、生き残ったものも生活台を根本から破壊され、汚染され、その地から“離別”の生活を強いられる東北の地、 [...] [...]

教育行財政研究委員会・研究会:イギリスの学校経営と学校理事会

民主教育研究所は、第19回全国教育研究集会を3/12~13群馬(会場:水上温泉「源泉湯の宿『松乃井』)で、現地実行委員会との共催で開催します。その分科会の一つが、今日の教育改革と教育行政」です。 この間、民研の教育行財政 [...] [...]

公開研究会:教師問題を考えるー教職を希望の仕事へ

「教師への成長と専門性についての教員アンケート調査」の検討会 教師問題を考えるー教職を希望の仕事へ 時:12月18日(土)14:00~17:30 場:全国教育文化会館3階 民研教師問題プロジェクト教師調査部会は、全教本部 [...] [...]

シンポジウム:教師歴5 年目の若手教師の願いと悩み、そして奮闘

民主教育研究所の教育課程研究委員会は12月23日に若手教師の成長をテーマにシンポジウムを開催します 詳細は下記PDFをごらんくらだい 案内(PDF) [...]

民主教育研究所公開合同研究会:「小中一貫教育」問題を問う

10月30日合同研究委員会の案内(PDF) いま、全国で「小中一貫教育」が広がっています。品川でも10年来「地域からの教育改革」のもと《小中一貫校》づくりを中心に事実上の全区的学校統廃合が進められようとしています。 本研 [...] [...]

「品川の教育改革10年を検証する」討論集会(7/27)の報告

◆この会は、「品川の小・中学校は、今どうなっているのか」「学校選択制と小中一貫校の設置による公教育の変貌と問題点」というサブタイトルの下に、「市民から『品川の教育改革』を考える会と民主教育研究所・教育行財政研究委員会の共 [...] [...]