民主教育研究所

季刊『人間と教育』５９／目次 特集　コミュニケーションと表現 「生きる力」の再定義をめぐって　豊泉周治 ことば・表現・コミュニケーションの実践的課題　村山士郎 表現教育の実践的探究　中森孜郎 アニマシオンで　つなぐ　岩辺 [...] [...]

●季刊『人間と教育』58／目次 ○特集　地球温暖化問題と教育 地球環境問題を宮本憲一さんに聞く ―地域の自治に立脚して維持可能な二一世紀世界を作る 　　（聞き手）佐貫　浩 004 地球温暖化防止策はいかにあるべきか ―Ｅ [...] [...]

●季刊『人間と教育』57／目次 ［講演記録］ 　ポスト安倍政権における教育改革のゆくえ ―新自由主義か、新保守主義か― 　　渡辺　治 004 ○特集　新学習指導要領批判 新指導要領の「生きる力」が目指すもの ―子どもが生 [...] [...]

●季刊『人間と教育』56／目次 ○特集　教育に浸透する国家 教育に浸透する国家、対抗する教育の自由 　　児美川孝一郎 004 足立区における「教育改革」のしくみ 　　橋本敏明 012 組み替えられる国家と大学の関係 　　 [...] [...]

●季刊『人間と教育』55／目次 ○特集　なぜ教育は困難の中にあるのか―教育再生会議報告批判― 〈教育＝実践〉の臨界 　　岩川直樹 004 教育の主体化／客体化　―学校経営の言説と実践の考察 　　勝野正章 012 「親学」 [...] [...]

●季刊『人間と教育』54／目次 ○特集　階層化の下での子どもと教育 社会の階層化と学校システム 　　広田照幸 004 学校が格差の再生産基地に―足立の教育改革と子どもたち 　　児玉洋介 012 「階層格差」再生産という難 [...] [...]

定価（税込）1,250円 声明 新教育基本法下の教育政策に抗して（民主教育研究所運営委員会） 【特集】私たちの校長論 　・学校管理職の来し方とゆくえ（中田 康彦） 　・悩み多き校長、されど希望を、私の校長体験から（渡部 [...] [...]

定価（税込）1,250円 【対談】現代世界と人権論の再構築（小林 直樹＋堀尾 輝久） 【特集】いま、なぜ平和教育なのか—歴史的検証と展望 　・平和教育のあゆみ—＜今の事態・課題＞を知るために（森田 俊男・（聞き手）瀧口 [...] [...]

定価（税込）1,250円 【特集】義務教育の構造改革 　・現代日本の国家と教育の公共性（鈴木 敏正） 　・義務教育改革のゆくえ—「地域学」からの眼差し—（渡部 昭男） 　・教師の資質を行政が保障する時代！？（米田 俊彦） [...] [...]

定価（税込）1,250円 【総特集】戦後教育、どう総括するか 　・人間と子どもの思想 　　　＜新たな共同性＞とエコ・コミュニケーション論的視点（尾関 周二） 　・憲法と教育—戦後教育における関係性（成嶋 隆） 　・社会構 [...] [...]